Parcours diagnostique de l’autisme chez les enfants et adolescents : adéquation aux recommandations de bonnes pratiques
Introduction – Le parcours diagnostique des troubles du spectre de l’autisme (TSA) a fait l’objet de recommandations de la Haute Autorité de santé en 2018, mais est peu documenté en France. À partir de données exhaustives d’un registre de handicap de l’enfant en Isère et en Savoi
Introduction – Le parcours diagnostique des troubles du spectre de l’autisme (TSA) a fait l’objet de recommandations de la Haute Autorité de santé en 2018, mais est peu documenté en France. À partir de données exhaustives d’un registre de handicap de l’enfant en Isère et en Savoie, cette étude vise à décrire et évaluer l’adéquation des parcours diagnostiques d’enfants et adolescents autistes avec ces recommandations.Méthode – Les données du registre sont principalement issues des dossiers des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) et sont complétées par le Programme de médicalisation des systèmes d’information (PMSI) en pédopsychiatrie. Parmi 710 familles éligibles, 223 parents d’enfants avec un diagnostic de TSA posé avant 8 ans et 131 parents d’adolescents avec un diagnostic de TSA posé entre 8 et 15 ans ont été interrogés par téléphone afin de recueillir l’ensemble du parcours de l’enfant depuis les premiers signes de troubles jusqu’au diagnostic.Résultats – L’analyse du parcours diagnostique de ces deux sous-populations permet d’identifier les différences de profils entre diagnostics précoces et tardifs. Les âges moyens au diagnostic d’autisme sont de 5,4 ans pour les enfants et de 12,3 ans pour les adolescents, respectivement 3,5 et 9,5 ans après le début des premiers signes. L’autisme est rarement suspecté lors de la première consultation ou de repérage.Discussion – Ces résultats soulignent l’urgence d’améliorer la formation des professionnels de première ligne au dépistage de l’autisme : professionnels de santé – médecins généralistes et pédiatres –, mais aussi professionnels de la petite enfance, de l’Éducation nationale et paramédicaux.
Auteur(s) : David Marie, Lacroix Adeline, Burnel Morgane, Baciu Monica, Perrone-Bertolotti Marcela, Occelli Pauline, Ego Anne
Année de publication : 2026
Pages : 306-314
Bulletin épidémiologique hebdomadaire, 2026, n° 14, p. 306-314
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